Соціонічний форум

Вітаємо! Для доступу до сервісів, будь ласка, увійдіть або зареєструйтеся.

Поділитися: Соціоника в Facebook Соционика в Twitter

Соционический форум » Архив форума » Протипируйте меня пожалуйста... :))) Я наконец-то ответил на все вопросы... :))

Если Вы хотите продолжить дискуссию по этой теме, создайте новую тему в соответствующем разделе Соционического форума и дайте ссылку на эту тему в архиве: https://socionika.info/arhiv/2010/Protipirujte-menya-pozhalujsta-YA-nakonets-to-otvetil-na-vse-voprosy-14607.html

 

Протипируйте меня пожалуйста... :))) Я наконец-то ответил на все вопросы... :))


Alex-Shepherd
"Гамлет"

Сообщений: 0/1


БЛ

1. Что такое от общего к частному, что такое от частного к общему?

"Это переход от большой формы к более мелким деталям и наоборот."

2. Что такое логично? Ваше понимание. Согласуется ли Ваше понимание логичного с общепринятым? Легко ли быть логичным(ой)?

"Логично - это следование чему-то по определенным стандартным известным правилам. Уже ответил. не знаю. Лично мне да и не логичным тоже )"

3. Как на циферблате можно объяснить дроби?

"стрелка - это знак деления... Упс"

4. Что такое правило?

"Это то, что нельзя нарушать, но бывают и исключения."

5. Каким правилам нужно подчиняться?

"Общепринятым правилам поведения в определенных местах."

6. Как Вы относитесь к инструкциям? Как Вы ими пользуетесь? Можете ли сами написать инструкцию? Если, да, то какую?

"Обычно их редко читаю. только если уж совсем ничего не понятно. Сам написать думаю, что смогу.. инструкцию по использованию чего-нибудь, на пример какой-нибудь техники."

7. Как Вы понимаете: «Свобода заключается в соблюдении законов, а не в их игнорировании»? Согласны ли с этим? Почему?

"Если честно, не понимаю.."

8. Расскажите, насколько Вы последовательный человек. В этом ключе интересует следующее:
а) Что такое последовательность вообще? В широком и узком смысле этого слова. Если можно, порассуждайте на эту тему.
"последовательность - это выполнение определенных действий поочередно в определенном порядке."
б) Как Вы оцениваете свою последовательность? Насколько она выше или ниже "средней" степени последовательности, которую Вы наблюдаете в своем окружении?
"ОМГ"
в) Оцените степень достоверности своей оценки пункта б).
"Полностью достоверные сведения. видимо я не все знаю о последовательности."
г) В каких случаях можно выходить за пределы того, что принято считать последовательностью?
"ОМГ"
9. Зачем нужен стандарт?

"Для того, что бы было понятно что такое "не стандарт.""
10. Нужно упорядочить домашнюю библиотеку. Какие чувства вызовет у Вас эта деятельность? Как Вы будете классифицировать книги?

Я подумаю : "О божже!!! Нет" Лично я буду их классифицировать по цвету, чтобы было красиво )


ЧЛ

1. Что такое работа в Вашем представлении? Зачем вообще нужна работа?

"Работа - это средство получения дохода и средство сделать окружающий мир лучше и красивее (в моем случае). Но она должна правиться и доставлять удовольствие, иначе ничего не получится. )

2. Какие есть параметры, по которым Вы можете определить, справитесь ли Вы с работой или нет?

"временные, т. е. количество времени."

3. Какая взаимосвязь качества и количества?

"Обратная. Чем выше качество, тем меньше количество потому, что времени затрачивается больше."

4. Расскажите, как зависит цена от качества?

"Прямо. Чем выше качество, тем выше будет цена."

5. Как Вы себя чувствуете, если дело не довели до конца? Бывает ли такое? По каким причинам?

"Обычно я всегда довожу дело до конца.. я сделаю все, чтобы это сделать. но все же иногда бывают отдельные моменты по причине нехватки времени."

6. Какой Вы представляете интересную для себя работу? Опишите подробнее.

"Ой... ну интересная для меня работа - это та работа, которой я занимался и буду заниматься в будущем.. Это проектирование.. Я же архитектор.. ) а особенно проектирование общественных зданий.. мне это доставляет огромное удовольствие.. )) прям ах..."

7. Когда Вы работаете, Вам говорят: Вы это делаете не так, не правильно. Ваша реакция?

"Я спрошу почему? и если мне объяснят почему, и я решу, что это действительно так, то прислушаюсь к совету этого человека."

8. Когда Вы просите помощь по работе, какое чувство испытываете?

"странное, очень странное.... необычно так.."

9. Вам нужно построить пирамиду, такую, как в Египте. Ваши мысли, действия?

"Я скажу: Вааааау!!!! И Начну думать... как и что мне для этого нужно сделать.. ) Я люблю пирамиды )"


БС

1. Расскажите, что такое красота? Меняется ли Ваше представление о красоте?

"Красота - понятие которое у каждого человека разное. Красота - это выявленное эстетическое свойство предмета или человека. Кто то считает красивым детские рисунки, а для кого-то красивыми являются картины Марка Райдена. А для кого-то красота и то и другое. мое представление о красоте о чем-то меняется, о чем то остается прежним..."

2. Насколько Ваше понимание красоты согласуется с общепринятым?
"Не совсем понял вопрос.. Красоты чего-то именно или кого-то именно? в принципе мое определение чем-то схоже с определением из википедии. (только что сравнил)"

3. Что в таком понимании выходит за пределы общепринятого?

"Есть какие-то определенные каноны красоты на пример человека, но для некоторых людей эти "каноны" кажутся просто ужасными. На пример: совсем недавно все модели, которые расхаживали по подиуму были не только нереально худыми, но и страдали анарексией - и это считалось нормой и "красотой. сейчас же в интернете можно найти информацию о том, что худые модели уже не считаются каноном и теперь моделей страдающих анарексией даже не допускают к подиуму без справки. и естественно они должны быть немного "более нормального телосложения", чем раньше.
"
4. Опишите, пожалуйста, Ваше понимание красиво одетого мужчины, женщины.

"красиво одетые люди для меня - это когда одежда подобрана по цвету и по стилю, это самое главное. не обязательно носить все из самых дорогих бутиков, просто надо уметь правильно подбирать одежду. Самый кошмар - кроссовки с строгим костюмом, а все остальное еще более менее. некоторые люди просто не умеют выбирать одежду."

5. В чем суть красоты? Попытайтесь объяснить что красиво, а что нет человеку, который ни разу не слышал о красоте.

"суть красоты - это получение эстетического удовольствия в первую очередь от визуального восприятия чего-то. но как я уже сказал, у каждого человека свои понятия о красоте. Если человек ощущает наслаждение от визуального восприятия на пример какого-нибудь предмета, значит он для него является красивым"

6. Расскажите, как Вы готовите? Насколько придерживаетесь рецептов? Как другие оценивают Ваш вкус?

"Обычно я готовлю так же как у меня готовили дома, но иногда я забываю какие ингредиенты необходимо положить в то или иное блюдо и смотрю информацию в интернете, но не всегда следую ей. а иногда спрашиваю у родственников как они это делали. Или еще иногда люблю экспериментировать...) получается прикольно"

7. Как Вы разбираетесь в сочетании цветов? Какой цвет с каким хорошо гармонирует и наоборот.

"Я очень люблю цвета!!! И у меня есть определенные знания по этому поводу, поэтому я хорошо представляю какой цвет с каким сочетается. У меня часто просят посоветовать что-то на счет цвета. "

8. Как воспринимаете, если кто-то Вам рассказывает, что вот это красиво, сочетается с чем-то? Соглашаетесь ли с чужим мнением?

"Если это действительно хорошо сочетается, то соглашаюсь. если я считаю, что это не сочетается, то скажу об этом и предложу другие варианты..."

9. Не могли бы Вы рассказать, как Вы оформили какое-либо помещение (комнату, например)? Делаете ли это сами или доверяете кому-либо другому?

"К сожалению я еще не оформлял никаких комнат в реальности. Только виртуально. Я обожаю сочетание чистого белого с светло-зеленым цветом, или даже салатовым. мне кажется, что это просто идеальное сочетание.... Я мечтаю оформить свою комнату в таких цветах... Должно получиться просто волшебно.. )"


ЧС

1. Как Вы можете построить себя и других? Какими методами? Надавить умеете? Если да, то как это происходит?

"не люблю кого-то строить. могу что-то посоветовать. Надавливать как я считаю не умею, хотя некоторые говорят, что я давлю.. Но я этого не замечаю.. просто иногда часто повторяю одно и то же"

2. Что такое наезд? Как Вы справляетесь с ситуацией наезда? Легко ли дать отпор?

"наезд - это когда один человек надавливает на другого психологически или даже с физическими воздействиями. Обычно я не попадаю в такие ситуации, я не конфликтный человек, я игнорирую некоторые моменты и все проходит само собой. но при необходимости могу дать отпор, но без применения физической силы, так как это глупо."

3. Что такое "свои" и "чужие"? Когда "свои" могут перестать быть таковыми и почему?

"свои - это люди, которым я доверяю, с которыми я в хороших отношениях. Я даже не знаю что нужно сделать, чтобы перестать быть своим.. у меня не было таких ситуаций.."

4. Какие есть стратегии нападения? Можете ли Вы их применить? Когда нападение оправдано?

"Не имею понятия"

5. Считаете ли возможным занять чужую территорию и когда?

"Не понял смысл вопроса"

6. Какие методы силовой борьбы наиболее эффективны и в каких ситуациях?

"не имею понятия..."

7. Как принято защищать себя и свои интересы?

"если человек уверен в том, что он прав, он может защищать свои интересы.. А как.. я думаю словами и поступками.."

8. Расскажите, как Вы ведете себя в ситуациях противостояния, в ситуациях, когда нужно проявить силу?

"Не было таких ситуаций"

9. Считают ли Вас сильным человеком? Считаете ли Вы сами себя сильным человеком?

"Если честно не знаю, не спрашивал.... Может в чем-то я и силен.. "

10. Расскажите, как понять по человеку, что он сильный?

"Сильный человек - справляется с трудностями и сдерживает все внутри себя... как то так.. он никогда не отчаивается и идет всегда только вперед."

11. Есть ли признаки сильного человека?

"уже написал. Так я считаю.."

12. В чем суть силы?

"см. ответ 10"

13. Почему одного люди слушаются, а другого - нет?

"Этого я так и не понял... возможно кто-то обладает каким-то особым свойством, которое делает его более значимым.. И поэтому на него больше обращают внимания и доверяются его мнению.. "


БЭ

1. Что можно считать хамством? Как Ваше понимание хамства согласуется/отличается с общепринятым?

"Хамство - это грубость, какие-то слова или грубое поведение по отношению к кому-то.... которые вызывают недовольство и чувство оскорбленности.. "

2. Как бы Вы объяснили, что такое хамство десятилетнему ребенку?

"Примерно так же как и выше, но понятными для ребенка словами... "

- Как бы это объяснение выглядело для взрослого, не владеющего этическими нормами?

"Я думаю он бы ничего не понял... раз у он не владеет этическими нормами."

3. Как Вам хотелось бы улучшить общественную мораль? Служит ли оправданием плохого поведения то, что человек просто не научен вести себя?

"не понял первую часть вопроса. Конечно служит, раз он не знал как ему вести себя и его никто не научил этому..."

4. Прислушайтесь к себе и дайте свое определение любви. Можно ли любить и наказывать одновременно?

""Любовь - это не мясо, но что-то такое кровавое..." Я если честно в этом не силен... никогда никого не любил по настоящему.. "

5. Слышали о грузинском гостеприимстве? Все для гостя. А есть еще немецкое гостеприимство – хозяин прав в своем доме. Какой подход более правомерный, попробуйте оценить, невзирая на наши культурные привычки? Каковы культурные традиции Вашей нации в этом вопросе?

"Нет, не слышал ни ту не другую версию. Мне более близок второй вариант.. Но естественно не совсем все для гостя.. ) но гость должен чувствовать себя уютно.."

6. Что такое сочувствие. Когда его надо проявлять, когда не надо, когда Вы его проявляете?

"Сочувствие - это сопереживание чего-то плохого. что произошло с другим человеком. В зависимости от ситуации.. Некоторым людям от сочувствия лучше не становится.... поэтому это зависит от того человека которому сочувствуешь. "

7. Есть ли в обществе нормы поведения, отношений между людьми? Если да, то придерживаетесь ли Вы их? Всегда ли нужно следовать нормам отношений? Почему?

"есть. каких-то придерживаюсь, но я ведь не робот.. поэтому наверное иногда нарушаю эти невидимые нормы.."

8. Достаточно ли только пользоваться знаниями книжек и тем, как Вас обучили, теми примерами, которые Вы в жизни видели, чтобы уметь общаться с людьми, или нужно еще что-то?

"нет. не достаточно. нужен опыт общения.. Ведь все люди разные и книжные знания не со всеми людьми проходят.. все зависит от человека."

9. Как понять, какое отношение с людьми правильное, а какое нет?

"Все зависит от человека к которому это проявляется. если запутался можно поговорить с ним."

10. Что можно назвать морально, а что аморально? Как Вы понимаете это, и как понимают другие (большинство)? Можете ли Вы оценить правильность своего понимания?

"Не могу сформулировать выражение... "

11. К Вам кто-то проявляет явно негативное отношение. Ваша реакция? Можете ли сами выразить (показать, проявить) человеку свое негативное отношение к нему? Если да, то как? Можете ли долго плохо относится к человеку? Прощаете ли Вы обиды?

"Проигнорирую, либо спрошу в чем дело, если этот человек для меня важен. Могу, но чаще всего этого не делаю... Но если делаю то могу сказать что-то агрессивное, но не ругательное.. Что-то такое от чего человеку станет как-то не комфортно и он не сможет ответить. а если и ответит, то будет выглядеть смешным... Могу, как выяснилось, но я при этом не проявляю никак свое отношение, просто не общаюсь с этим человеком. Конечно.. Я не обижаюсь, я временно расстраиваюсь.."


ЧЭ

1. "Весь мир не стоит слезы ребенка" Как Вы это понимаете? Разделяете ли это мнение?

"Не понимаю..."

2. Допустимо ли в обществе выражать, проявлять свои эмоции? Приведите примеры неуместного выражения эмоций.

"Конечно допустимо. Эмоции же могут быть не только негативными, но и позитивными.. На пример если тебе кто-то рассказывает о чем-то печальном случившимся в его жизни, а ты при этом чему-то бурно радуешься неожиданно.. мне кажется это неуместно."

3. Можно ли пользоваться отрицательными эмоциями? В каких ситуациях?

"Думаю не надо... никому от этого лучше не станет.. если только вы не энергетический вампир"

4. Как Вы проявляете негативные эмоции? Как это выгладит? Что об этом говорят другие?

"Ну я могу что-то порвать.. На пример рисунок какой-нибудь, который у меня не получается.. Ну или выкинуть демонстративно макет.. Это немного смешно, но такое случалось.. правда уже давно. Почему-то все окружающие начали думать, что я на них обиделся.. не понимаю почему.. "

5. Что такое поверхностные эмоции? Какие еще могут быть эмоции?

"Не имею понятия"

6. Какие эмоции считаются правильными, какие нет?

"я думаю таких нет. все зависит от ситуации в которой они используются.."

7. Как быстро Вы можете изменить эмоциональное состояние? В какую сторону?

"Бывает и резко с плохого на хорошее..."

8. Что такое «выплескивание» эмоций? Как это происходит?

"Это когда все накапливается накапливается... а потом ТЫ-ДЫЖЬ!!!! И можешь на ком нибудь сорваться и ходить раздраженным и ненавидеть все вокруг. Либо наоборот с хорошими эмоциями, они не накапливаются, а сразу вырываются на свободу... )"

9. Соответствует ли Ваше внутреннее эмоциональное состояние тому, что Вы показываете наружу (когда веселый, плачете, кричите, злитесь)?

"Обычно соответствует, но иногда нет.."

10. Отмечаете ли для себя в течение дня, какое у Вас в данный момент настроение? Отмечаете ли настроение других?

"о да... конечно... ) почему-то все сразу замечают.... видимо у меня табличка невидимая где-то над головой... )"


БИ

1. Как относитесь к неожиданностям?

"если они приятные, то положительно"

2. Расскажите, как люди меняются? Как Вы относитесь к этим изменениям? Видят ли другие эти изменения?

"Люди взрослеют, становятся серьезнее... и все это замечают.. и это так печально... Потому что быть взрослым это так скучно... "

3. На самом ли деле, все, что ни случается – все к лучшему?

"Не всегда..."

4. Как Вы относитесь к гороскопам, гаданиям и пр.? Верите ли в удачу, счастливую случайность?

"Я не верю гороскопам... В удачу верю.. "

5. Можете ли Вы прогнозировать события? Вообще, реально ли это?

"Да. Да это реально, но только события связанные со мной.. и окружающими меня людьми."

6. Что такое время? Как Вы его чувствуете? Можете ли его убивать?

"время - это самое ценное... его всегда мало и не хватает... оно так быстро кончается.. Да.. на пример я его убиваю в интернете, прямо сейчас.. мне надо кучу всего делать.. а я сижу и отвечаю на вопросы... "

7. Легко ли для Вас ожидание какого-либо важного события? А если неизвестно точное время его наступления?

"Это так сложно... особенно если событие плохое... если не известно время то как-то легче... "

8. Нуждаетесь ли в помощи со стороны в плане предсказания, чем дело кончится? Доверяете ли таким прогнозам?

"иногда я спрашиваю о чем-то подобном у своих окружающих, но чаще все таки полагаюсь на свое мнение.. "

9. Опаздываете ли Вы? Как относитесь к опозданиям других?

"Да.. опаздываю... и мне это так не нравится.. К опозданиям других отношусь так же как и к своим.. но без агрессии.. "

10. Представьте ситуацию, что Вы договорились с кем-то встретиться. Ваши ощущения и действия если:
a) осталось 20 минут до прихода,

"ой... ну я так рано редко прихожу.."

b) осталось 5 минут до прихода,

"В ожидании..."

c) время пришло, а его (ее) нет,

"Позвоню и спрошу в чем дело, и скоро ли придет этот человек."

d) уже прошло 20 минут, а его (ее) нет.

"Позвоню еще раз....."

e) и дальше все нет…

"Спрошу еще раз придет он или нет, если человек в пробке, то подожду... до его прибытия.. Если он меня обманывает, то пойду домой.. но такое редко бывает.."


ЧИ

1. Как Вы думаете, есть ли смысл жизни и в чем он? Одинаков ли этот смысл для всех людей?

"Смысл жизни есть - любовь.... нет."

2. В ситуации богатой потенциальными исходами будете ли Вы полагаться на собственное чутье, просчитывать логически или будете полагаться на мнение кого-то, о ком Вы слышали, что ему можно доверять?

"прислушаюсь к чужому мнению и сравню его со своим..."

3. Когда Вы встречаете незнакомого человека, что Вы можете сказать о нем сразу же? Как Вы понимаете, что из себя представляет человек? Долго ли Вам приходится разбираться в качествах человека?

"Могу сказать только симпатичный он или нет.. все остальное приходит во время общения с человеком. но чаще всего я сразу вижу смогу ли я с ним общаться или нет, и если нет, то дальнейшая информация о нем меня уже не интересует.."

4. Вспомните, пожалуйста, какого-нибудь интересного для Вас человека, и назовите 5-6 его качеств, делающих его интересным для Вас?

ŕ;- у этого человека очень интересный стиль в одежде.
2- этот человек очень умный
3- -- очень оригинальный
4 - Добрый и отзывчивый
5- Его интересы не совпадают с моими. а мне интересно все новое..
6 - Этот человек делает для меня открытия и я для него тоже"

5. Какие качества сделали бы человека неинтересным?

"если у человека спрашиваешь что ему интересно, а он говорит примерно так: "Да ничего особенного.. всего помаленьку.." То же самое на счет музыкальных предпочтений... Это просто убийственно... для меня.."

6. Вы сами – интересный человек? Почему?

"Я думаю да.. потому что мои увлечения редко совпадают с теми кто меня окружает.. поэтому мне всегда есть что рассказать... )"

7. Как Вы реагируете, если кто-то назовет Вас неинтересным?

"Никак.. это его мнение... "

1 Ноя 2010 22:25

Xattri
"Робеспьер"

Сообщений: 0/127


Определенно этик-негативист .

А какие сомнения по поводу версии "Гамлет"?

2 Ноя 2010 14:52

Awasaky
"Джек"

Сообщений: 0/127


2 Ноя 2010 17:52 Xattri сказал(а):
Определенно этик-негативист .

А какие сомнения по поводу версии "Гамлет"?

Он очень не худенький
Наверное да - Гамлет. Ну не психолог я
В смысле это я ему предложил пройти типирование - это мой друг.

2 Ноя 2010 16:10

Alex-Shepherd
"Гамлет"

Сообщений: 0/2


2 Ноя 2010 16:10 Awasaky сказал(а):
Он очень не худенький
Наверное да - Гамлет. Ну не психолог я
В смысле это я ему предложил пройти типирование - это мой друг.


Что за такое? что значит очень не худенький!?!? я между прочим похудел на 15 кг!!! и продолжаю!! Ваще...
2 Ноя 2010 14:52 Xattri сказал(а):
Определенно этик-негативист .

А какие сомнения по поводу версии "Гамлет"?


А что такое Этик-негативист? Это плохо что-ли, да?
А где можно прочитать нормальную и точную информацию про Гамлета и про этика-негативиста?

2 Ноя 2010 16:43

Awasaky
"Джек"

Сообщений: 0/128


2 Ноя 2010 19:43 Alex-Shepherd сказал(а):
Что за такое? что значит очень не худенький!?!? я между прочим похудел на 15 кг!!! и продолжаю!! Ваще...

А что такое Этик-негативист? Это плохо что-ли, да?
А где можно прочитать нормальную и точную информацию про Гамлета и про этика-негативиста?

https://socionika.info/tips.htmlэтика - это значит что ты сильнее всего воспринимаешь эмоции, предположительно. А негативист - просто означает что ты оцениваешь ситуации по принципу исключений из них. Позитивисты соответственно оценивают ситуацию по тому что в нее включено.

2 Ноя 2010 17:19

Xattri
"Робеспьер"

Сообщений: 0/128


2 Ноя 2010 21:43 Alex-Shepherd сказал(а):
А что такое Этик-негативист? Это плохо что-ли, да?



Нет, это не плохо. Это два признака (из 15), которые позволяют определить тип в соционике.

Расскажите еще о себе. Опишите, например, самое яркое событие детства. Что делали, чувствовали. Чем полнее и подробнее тем лучше.

2 Ноя 2010 17:20

Xattri
"Робеспьер"

Сообщений: 0/129



ЭИЭ (этико-интуитивный эктстраверт) - гамлет
ЭГО. Положительные эмоции являются основной целью и ценностью жизни. Хорошо понимает позитивное состояние (эмоции, чувства), свое или другого человека на близкой психологической дистанции. Видит тонкости и оттенки позитивного эмоционального состояния в различных ситуациях, умеет перенести чувства в ситуации и во времени.

Стремится показать другим грядущие неприятности, неблагоприятные события. Видит и понимает события как явления общего масштаба. Присущ трагизм восприятия событий. В событиях склонен усматривать глубокую взаимосвязь с другими событиями, далеко идущие последствия, которые важны прежде всего в эмоциональном контексте. Старается сам избежать повторения совершенных в прошлом ошибок и указывает другим пути ухода от негативных событий, обеспечивая этим хорошее состояние (настроение, позитивные эмоции) себе и тем, кого считает ближайшим окружением.

Супер-ЭГО. Общепринятые представления об известной ему профессиональной деятельности, конкретных эффективных способах работы. В работе твердо опирается на те знания, которым обучен, ожидает от других того же.

Восприятие комфорта и дискомфорта, удобства и неудобства и других положительных и отрицательных сенсорных ощущений основано только на собственном опыте. Не может соотнести свое понимание ощущений с тем, как принято в обществе. Поэтому болезненно воспринимает замечания о неудобствах в окружающем мире, о собственном неумении хорошо ориентироваться в этих вопросах. Пытается применить свое, часто своеобразное, понимание красоты, удобства и комфорта при работе с объектами. Воспитанное понимание того, что работать надо для обеспечения приемлемого им уровня удобств.

Супер-ИД. Привлекает информация об объективных законах бытия, о существующих в мире взаимосвязях и соотношениях между его элементами, о теориях, а также привлекают примеры последовательного, ясного логического мышления. Ориентируется в подобной информации на уровне личного опыта, не желает сравнивать свое собственное понимание с общепринятым. Неадекватно реагирует на негативную оценку своей логичности.

Хотел бы считать, что умеет сопротивляться волевому давлению, защищать свое жизненное пространство. Имеет индивидуальные способы, приемы, шаблоны определения тех границ (психологических, физических), которые не могут быть нарушены. Нуждается в позитивной оценке такого умения. Неосознанно активизируется при возможности проявить себя с лучшей стороны в вопросе волепроявления. Нравится чувствовать себя поборником и защитником, защищать и отстаивать себя и ближайшее окружение при ощущении несправедливости, необъективности, незаконности.

ИД. Строит в целом удобные ему отношения с окружающими. Проявление симпатий/антипатий осуществляет согласно наработанного в ходе жизни индивидуального умения. Установление отношений считает процессом зависящим от индивидуальных склонностей вступающих в отношение участников общения.

Обычно хорошо получается видеть конкретный положительный потенциал, возможности, способности. Свободно и не задумываясь пользуется этим умением в своей жизни.



2 Ноя 2010 17:21

Alex-Shepherd
"Гамлет"

Сообщений: 0/3


"Про скотч"

Однажды, очень давно... Когда я еще учился во 2-м классе я сидел дома один и мне было очень скучно.. Но я с самого детства любил что-то придумывать и изобретать.. Не всегда конечно удачно.. )
Так вот, я сидел сидел и вдруг вспомнил, что у нас дома есть огромный коричневый скотч. (скотч - одно из моих любимых приспособлений). И мне пришло в голову наклеить скотч на носки и кататься таким образом по ковру.. ) Звучит конечно немного странно.. но это было так весело... После долго катания на носках я решил сообщить об этом своей подружке. Я позвонил ей по телефону и начал все бурно и красочно описывать... И рассказывать как это классно.. Основная фраза : "Я наклеил скотч на носки и катаюсь по ковру!!!))". После чего Н, (моя подружка) рассказала об этом всем домашним и они очень долго смеялись надо мной... но я тогда не подозревал о том, что кто-то может об этом узнать... весело ))

"Про Зонтики"

однажды я опять был дома один... А у меня особая любовь к зонтикам до сих пор.. ) и так я нашел черный зонтик.. и почему то я решил, что он никому не нужен..
Я взял ножницы, разобрал зонтик. оставил у него только 2 спицы с двух сторон... а из ткани вырезал крылья... в общем я сделал из зонтика летучую мышь... ) когда мама пришла домой... она не очень была этому рада... XDDD
А еще кстати про зонтики.. Мама подарила папе новый, идеальный зонтик.. И что вы думаете... я взял его посмотреть когда никого не было дома и решил проверить как он будет лететь если я его опущу с высоты поднятой руки в открытом виде.. Так вот: Он упал и сломался... ( Ну как такое возможно? Такое только со мной происходит... Примерно то же самое происходило со всеми зонтиками которые попадают ко мне в руки.. До сих пор.. мой личный зонтик каждый раз страдает от меня с каждым его использованием... Так странно..

Вот такие истории..


2 Ноя 2010 18:00

Xattri
"Робеспьер"

Сообщений: 0/130


Вариант ТИМ-а у меня один - ЭИЭ (Гамлет)

Из ответов по аспектам:

1. многомерная, плюсовая.

6. Какие эмоции считаются правильными, какие нет?
"я думаю таких нет. все зависит от ситуации в которой они используются.."

В ментале (примеров осознанности множество).

2. со знаком минус, осознаваемая

"время - это самое ценное... его всегда мало и не хватает... оно так быстро кончается.. Да.. на пример я его убиваю в интернете, прямо сейчас.. мне надо кучу всего делать.. а я сижу и отвечаю на вопросы... "


3. маломерная, уровень норм.

Какая взаимосвязь качества и количества?
"Обратная. Чем выше качество, тем меньше количество потому, что времени затрачивается больше."
Расскажите, как зависит цена от качества?
"Прямо. Чем выше качество, тем выше будет цена."



4. маломерная, со знаком минус (примеров много).

5. маломерная

"Логично - это следование чему-то по определенным стандартным известным правилам."


6. маломерная, со знаком плюс, в витале.

"не люблю кого-то строить. могу что-то посоветовать. Надавливать как я считаю не умею, хотя некоторые говорят, что я давлю.. Но я этого не замечаю.. просто иногда часто повторяю одно и то же"

"свои - это люди, которым я доверяю, с которыми я в хороших отношениях. Я даже не знаю что нужно сделать, чтобы перестать быть своим.. у меня не было таких ситуаций.."


7. многомерная, со знаком минус.

"Сочувствие - это сопереживание чего-то плохого. что произошло с другим человеком. В зависимости от ситуации.. Некоторым людям от сочувствия лучше не становится.... поэтому это зависит от того человека которому сочувствуешь. "


Из рассказов "про скотч" и про "про зонтики"

Хорошо виден ПР "динамика". Очень много глаголов действия.

За содержание отдельное спасибо . Подняли настроение

2 Ноя 2010 18:40

Alexander7s
"Робеспьер"

Сообщений: 23/266


2 Ноя 2010 19:40 Xattri сказал(а):
Вариант ТИМ-а у меня один - ЭИЭ (Гамлет)

А я вот сомневаюсь в этой версии. Гамлеты у нас процессоры, а тут, в последних сообщениях, вполне прослеживается результат «Вот такие истории..».

2 Ноя 2010 22:23

Xattri
"Робеспьер"

Сообщений: 0/133


3 Ноя 2010 03:23 Alexander7s сказал(а):
А я вот сомневаюсь в этой версии. Гамлеты у нас процессоры, а тут, в последних сообщениях, вполне прослеживается результат «Вот такие истории..».


Дык в самих историях как раз процесс описан. Детально, последовательно и изнутри .

1.
"Однажды... сидел... -> и вдруг вспомнил... -> и мне пришло в голову... -> после... решил сообщить... -> позвонил... начал... описывать... -> и рассказывать... -> после чего... подружка рассказала... -> и они... смеялись..."

2.
"однажды... был дома один... -> нашел черный зонтик.. -> решил... -> взял ножницы, разобрал зонтик.. -> вырезал крылья... в общем я сделал из зонтика летучую мышь... -> мама пришла домой... -> не очень была этому рада... "

3.
"мама подарила... -> я взял... -> решил проверить... -> так вот: -> он упал и сломался... "


Слова-обобщения, да, есть.
Но установки на достижение какого-либо конкретного результата в этих историях что-то не видно


Ну как такое возможно? Такое только со мной происходит...


2 Ноя 2010 22:59

Xan1
"Бальзак"

Сообщений: 1/478


Не надо динамику с процессом путать.

2 Ноя 2010 23:14

Alexander7s
"Робеспьер"

Сообщений: 23/267


2 Ноя 2010 23:59 Xattri сказал(а):
Слова-обобщения, да, есть.

Они ни просто есть, их подозрительно много для процессора. Впрочем, имеющегося текста слишком мало чтобы по нему делать какие-то серьёзные выводы.

2 Ноя 2010 23:28

Alex-Shepherd
"Гамлет"

Сообщений: 0/4


Ух ты....!!! столько всего ))) Всем спасибо )

Только я так и не понял кто я..

Могу еще что-нибудь написать... Не из детства на пример...
Я читал про "Бальзака"... И там у меня мне кажется больше сходств, чем с Гамлетом.. но и с Гамлетом они есть..
Что-то я вообще запутался... а всегда бывает только один определенный тип? Может я Эклектичная личность?

3 Ноя 2010 06:29

Alex-Shepherd
"Гамлет"

Сообщений: 0/5


2 Ноя 2010 23:28 Alexander7s сказал(а):
Они ни просто есть, их подозрительно много для процессора. Впрочем, имеющегося текста слишком мало чтобы по нему делать какие-то серьёзные выводы.



Я придумал!! Я составлял в контакте список того, что мне нравится и не нравится, туда все входит.. может быть он будет полезен...

Вот он:

1. Люблю придумывать новые слова и выражения
2. Если мне не нравится слово или имя, то я заменяю его другим словом или именем, которое мне нравится больше (пример: Борис)
3. Люблю яркие цвета и одновременно мрачный стайл
4. Не использую подмигивающего смайлика в аське и т п., потому, что считаю его пошлым
5. Страдаю «Зеленоманией»
6. Не считаю «черный» цветом
7. Ненавижу историю, политологию и т. п.
8. Никогда не запомню то, что мне не нравится, но в то же время с легкостью выучу текст песни, которая мне понравилась чуть ли не после первого ее прослушивания
9. Люблю придумывать «сезонные» слова и выражения, которые использую везде и во всем. Которые затем заменяются на новые. (пример: Ваще Фешн! Треш!)
10. Ненавижу мед, грибы и лимон…
11. Люблю мистические триллеры и ужасы
12. Не люблю исторические фильмы и фильмы с военными действиями
13. Я не обижаюсь… Я расстраиваюсь…
14. Люблю сходить по кому-то или чему-то сума и везде и часто об этом говорить (пример: Lady Gaga)
15. Раздражаюсь, когда кто-то говорит «звОнит»
16. Танцую и пою перед зеркалом, пока никого нет дома
17. Обожаю предметы со скругленными углами, особенно, если они белые
18. Если я что-то готовлю, то пачкаю при этом максимум 3 пальца
19. Очень часто мою руки
20. Ненавижу яблочный и апельсиновый соки
21. Из фруктов люблю груши, ананасы и виноград
22. Всегда считаю, что я опаздываю и не успеваю что-то сделать
23. Если я послушаю перед уходом куда-либо какую-то песню, то она заедает у меня в голове на весь день (при условии, что по дороге я не послушаю что-то другое)
24. Меня привлекает все странное и странные люди
25. Люблю в конце SMSок и других сообщений писать «)….» И обязательно «….», а не просто «…» Потому, что считаю это просто нереально классным )….



3 Ноя 2010 06:57




© 2004-2023 Віталій Воробйов. Администратор